El enfoque pedagógico adoptado por la institución es Enseñanza para la Comprensión (EpC), un enfoque cuyo propósito es formar sujetos capaces de pensar por sí mismos, actuar de manera responsable y emplear sus conocimientos para resolver los problemas de su vida cotidiana; además, busca que la enseñanza y el aprendizaje sean cooperativos, significativos, contextualizados, interdisciplinares, reflexivos y adaptados a las necesidades de nuestros estudiantes, quienes deben ser capaces de utilizar lo que saben, de manera novedosa y en contextos diversos. Cada disciplina del plan de estudios programará y desarrollará las unidades didácticas las cuales deberán desarrollarse dentro de 3 momentos en cada sesión de clase: alistamiento, elaboración y procesamiento.
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