English language (2)
Learning language process is better acquire through “nature immersion” taking support of different kind of strategies as role play, motivation, charisma and tools as digital platform, blogs, test that the environment brings in order to improve and reinforce skills (reading, writing, speaking & listening) following the understanding for comprehension including through lines, comprehension goals, generative topic, it is the best and easy way to introduce the students and facilitate communicate English process.
The methodology that teacher applies grammar, vocabulary, pronunciation (phonetic and phonology) events like show & tell, international test (Toefl, PET, KET), let the students develop the comprehension on their own and strength their English level. Teachers support the process using their patient, values, vocation, disposition and their knowledge.
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Nombre: Ludwig Francisco Millán Profesión: Licenciado en inglés, con Esp. En Pedagogía y Docencia Universitaria, Magister en Educación. Presentación: He realizado varios diplomados, entre ellos se destacan el de “CREA-TIC Ministerio de Educación Inspira crea y diseña aprendizajes con TIC” con la embajada de Corea del Sur y “Redes pedagógicas” con la Universidad de la Sabana. Como ser humano soy responsable, honesto, sociable, proactivo, dedicado a mi trabajo. He interactuado con personas de diferentes edades, niños, adolescentes y adultos en diferentes instituciones educativas, de primaria a educación superior. En mi quehacer he implementado metodologías enfocadas hacia el aprendizaje significativo, EpC y actividades vivenciales como role play, juegos, socio dramas, comprensión lectora, y actividades lúdicas. Tengo un amplio conocimiento en el manejo de programas y de aplicación de herramientas tecnológicas en la educación, estoy familiarizado con las pruebas estándar de la Universidad de Cambridge (KET Y PET). Me gusta viajar y compartir con mis seres queridos.
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Nombre: Maritza Goyeneche Profesión: Licenciada en filología e idiomas de la Universidad Libre de Colombia: con conocimientos necesarios para el estudio de la lengua española, lenguas extranjeras, lenguas clásicas, y del lenguaje en su totalidad con el fin de profundizar y actualizar los conceptos existentes tanto a nivel universitario como nacional. Presentación: He participado en varios seminarios de la editorial Pearson, con anfitriones de países de habla inglesa, estos seminarios han fortalecido mi perfil docente. Mis habilidades y destrezas como docente son: Creatividad en la enseñanza, planificación innovadora en las asignaciones y habilidad con manejo de grupos.
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Nombre: Leidy Catherine Cárdenas Ávila. Profesión: Egresada de la Universidad EAN, profesional en Lenguas Modernas con enfoque en traducción y experiencia en enseñanza personalizada y traducción inglés- español, español- inglés. Presentación: Me caracterizo por ser una persona disciplinada, paciente, responsable, puntual, respetuosa y educada, siendo así ejemplo para mis estudiantes, además de las estrategias y metodologías implementadas en clase tales como la ejemplificación, consejos para aprender el idioma, corrección inmediata en la pronunciación de los estudiantes y ejercicios para mejorarla, y preparación previa de las clases, siendo el enfoque principal el aprendizaje y la participación de los estudiantes.
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Nombre: Diana Paola Rodríguez Profesión: Licenciada en Pedagogía Infantil egresada de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Presentación: Docente self-contained ciencias, sociales, español, inglés y matemáticas. He participado en seminarios que vinculan las artes en el aula para generar aprendizaje significativo en los estudiantes (Reggio Emilia, método Montessori, entre otros); siempre estoy a disposición de las necesidades de mis estudiantes. Me gusta trabajar en los procesos lecto-escritores y pensamiento matemático. Soy docente por vocación hace 4 años con experiencia en preescolar y primaria. Creo que las enseñanzas que se logren dejar en esta etapa son las que perduran para toda la vida. Me encuentro en constante aprendizaje porque de eso depende generar preguntas, respuestas y procesos de reflexión en el aula. Me gusta la música, leer libros de crónicas e infantiles y ver series.
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Nombre: Margarita Giraldo Profesión: Normalista Superior en Docencia de Preescolar y Primaria Presentación: Mi nombre es Margarita Giraldo, soy normalista superior en docencia de preescolar y primaria. Como ser humano soy responsable, honesto, sociable, alegre y dedicada a mi trabajo. Me gusta mucho la naturaleza e inculcarla a mis estudiantes, me gustan el cine, la música y compartir con mi familia. Llevo en la profesión de docente hace 14 años e implementado metodologías enfocadas al aprendizaje significativo y María Montessori, Tengo conocimiento en el idioma del inglés ya que viví durante muchos años en estados unidos he hice un curso con el colegio Cambridge, actualmente estoy realizando un seminario de “dificultades en el proceso lector y escritor” y un diplomado de “procesos de lectura y escritura” |
